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科教新报·新湖南客户端讯（通讯员 肖瑶）为帮助学生矫正手机成瘾行为，引导学生正确使用手机，做好预防沉迷网络游戏疏导和教育工作，促进学生身心健康发展，5月4日下午，衡阳市特殊教育学校举办了以“学生在校使用手机的危害”为主题的心理健康教育专题讲座。

讲座前，该校出台了《衡阳市特殊教育学校校园内禁止使用手机的实施方法》，进一步加强校园内手机使用管理，净化校园环境，营造良好的校风学风，真正落实手机禁止进校园。

讲座中，副科级纪检员肖凯平根据中学生的年龄特点和心理特点，结合典型具体的真实案例，采取“正面引导，反面教育”方式，深刻剖析了中小学生使用手机以及沉迷手机、网络成瘾的原因，深入浅出地向学生阐释了手机成瘾是什么以及网瘾少年的现实表现，并多角度阐述了沉迷手机尤其是沉迷手机游戏给学生带来的危害，最后针对特殊学生的心理和行为特征，讲解了网络带来的便利与弊端，提出了科学、合理引导学生合理使用手机和网络的意见建议，教育引导全体学生要深入思考并解决手机及网络成瘾的问题，校外自觉做到文明使用手机和合理使用网络，拒当“手机控”，不做“低头族”，努力学习科学文化知识，发展体育艺术特长，健康快乐成长。

讲座后，学校为全体学生发放了“关于周末开展兴趣活动调查问卷”，同学们情绪高涨，积极填写。随后，学校将结合同学们的提交的反馈问卷，积极打造各项特色兴趣课程，开展周末兴趣班，助力同学们培养有益健康的兴趣爱好，在学习生活中树立目标和追求，引导同学们珍惜青春美好时光，摆脱手机成瘾困扰，自信阳光成长。

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