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科教新报·新湖南客户端讯（通讯员 蒋军生）“党的二十大精神进课堂，我们做了些什么？下一步打算怎样做？”“除了思政课以外，还有其他课程如何融入进去？”4月12日晚，茶陵县“茶乡夜话”第二十期教育主题论坛活动在茶陵县青少年宫举行。活动由茶陵县委宣传部、茶陵县教育局主办，湖南省道德与法治网名师络工作室承办，茶陵县青少年宫协办。

活动邀请了湖南省小学道德与法治名师网络工作室主持人茶陵县谭自云和来自张家界市、怀化市、株洲市等地的小学道德与法治学科名师工作室主持人或教研员及部分思政教学一线教师代表，共同探讨了党的二十大精神进小学思政课的策略等话题。

“我校通过党建带队建活动，让学生走出课堂，走进纪念馆、博物馆，用党史故事、英雄事迹感染学生，把党的二十大精神具象化、生动化，在潜移默化中向学生传递红色基因。”“向学生讲好党的二十大精神，我做了两件事：一是多方互动把课堂讲活；二是立足小课堂，走进大社会。”活动中，大家结合各校工作畅谈教育经验。

在谈到如何将党的二十大精神与其他学科融合时，老师和专家纷纷提出建议：“思政课教师以身作则践行精神、学生分学段开展相应践行活动、小手拉大手带动家长团体共同践行。“”可以利用‘线上+线下’的模式，梳理同一学段相关的党的二十大精神内容予以主题学习，创造性地开发‘党的二十大精神’为主题的绘本、故事、表演等内容。”

“作为一名思政教师，我们要让党的二十大精神‘带着正气’进课堂，‘贴着地气’进课堂，‘接着童气’进课堂。教师要寻找党的二十大精神和学习内容的融合点，挖掘学生的生长点，选择符合学生年段特点的学习形式，让党的二十大精神真正入脑入心，实现思政学科的育人价值。”株洲市芦淞区教研员李碧波说道。

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