(资料图片)

红网时刻新闻8月16日讯（通讯员 李如英）为进一步明确高三各学科的教学方向，提高学科教研水平，精准把握“新高考、新教材、新课程”背景下的命题改革趋势，8月15日，渌口区五中举行第五届“漉浦”高三教学论坛。全体校级领导、2023届教师代表、2024届全体高三老师参加会议。会议由校长刘国勋主持。

会议开始，2023届高三年级组长平志坚从高考基本情况、选科分班、学生班风学风、培优补偏和“600分工程”提高等方面给新高三老师分享了2023届高三年级管理的经验。

教师张红桔、李向阳和李正分别就备课组建设、班级管理经验和专业生培养与管理等内容，分享了2023届高三工作经验。张红桔表示，备课组既要充分发挥集体的智慧，还要发挥每个人的长处；李向阳认为，班主任工作不仅要有耐心，还要有爱心，不仅要发挥班干部的作用，更要发挥家校交流的作用，用心陪伴学生的每一次成长；李正表示，专业老师在促进学生专业进步的同时，要积极关注学生的文化成绩和生活需求，关注学生个性化成长。

新高三年级组长胡焱就本届高三备考工作作详细规划和安排。他提出，要以培养学生能力为核心，激发学生学习潜能。要关注学生心理，关注新高考动态动向；要加强对外交流，落实“一宗旨三程序四内容”集体备课；要注重课堂基础，做好取舍，提高课堂教学效率；要重视讲练结合，提高学生思维能力的提升。

高三蹲点领导文新岳向老师们提出了全心、全程、全景、全员和全域的“五全”德育理念，要求高三全体老师实时留意，事事留心德育工作。要通过德育工作唤醒学生的学习内驱力，帮助学生保持饱满的热情，全力完成高三的学习。

校党委书记唐玄俊以“一核四翼”引导高三教师从宏观上树立育人就是大备考观。他表示，宏观上，高三备考要树立育人意识和政治意识，保持对政治社会的高度敏感性，培养学生用学科思维，用学科思维和学科知识分析解决社会实际问题的能力。在微观上，教师们要在专业技能、课堂落实、资料编制方面达到高质量教学。用过程的质量实现结果的高质量，更好实现培养学生思维、提高学生能力的目标。

渌口区五中相关负责人表示，“漉浦”论坛是学校的优良传统，旨在经验交流、创新教学、集大家智慧，备战新高考。2024届高三全体师生将团结一心，高效备考，以更高的认识，更实的举措踏上新高考征程，续写学校发展新篇章。

关键词：