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石门三中网络联校：举行教育教学诊断研讨活动

科教新报·新湖南客户端讯（通讯员覃云超覃业彦）5月30日上午，石门县第三中学主办的网络联校教育教学诊断研讨活动在石门县雁池乡中心学校举行。

活动由主校名师上示范课、分校青年教师上汇报课、各学科诊断研讨、集中交流四个环节组成。该县教育局教研室主任陈志明、副主任唐显寅携语文、数学、英语、历史、地理等五大学科教研员专程前往，石门县第三中学的名师团队及壶瓶山、所街、磨市、太平、雁池等分校对应学科的青年教师代表共同参与。

因路途遥远，石门县第三中学的名师团队早上6时就从县城出发，抵达雁池中学后，甚至来不及休整，8时20分，名师们就已经走进了雁池中学的教室，在五个班级同时上了五堂精彩纷呈的示范课。其中，教师梅杰的示范课《我一生中的重要抉择》，教学过程清晰，根据“是什么、为什么”两大问题展开，层层深入，发人深省；教师吴兴旺的示范课《平行线的判定》，有效组织和引导学生开展探究性学习，反复渗透几何解题的重要方法—分析法，帮助学生熟练掌握；在《现在进行时复习》的授课中，教师彭定宇用一个魔性小人舞让全体学生舞动起来，学生迅速进入状态，彭定宇流畅的英语口语，有趣的互动表演，及时的鼓励评价，让所有学生都融入课堂；教师单潇君在《明朝的统治》课堂上，为学生生动讲解历史故事，引导学生感悟思考，引用大量历史材料，把史料实证演绎得淋漓尽致；在《台湾省的地理环境与经济发展》授课中，教师董美华利用多元化的授课方式，充分调动学生的积极性和主动性，课堂氛围热烈，学生参与度高，赢得了听课教师们的高度肯定。

示范课后，五所分校的青年教师代表通过同课异构的形式进行汇报课展示。为了对每堂汇报课进行充分的诊断，切实帮助授课青年教师提高教学水平，汇报课后，形成了以学科教研员和石门县第三中学名师为首的五大学科教学诊断小组，在五个会议室进行充分的学科诊断和交流。“我是带着问题来的，希望可以通过教研员和老师的指导，让我带着答案回去！”雁池中学教师贺政文在诊断会上这样说。“相信大家都是为了提高教学水平而来，是为了学习成长而聚，那我们在诊断的时候就应该是多摆问题、多找不足，让我们的青年教师发发汗、红红脸，帮他们发现问题、解决问题，这才是我们诊断研讨的价值所在。”地理教研员朱伟在地理学科诊断研讨会上如是说。

活动最后，陈志明还同大家分享了部分学科近两年中考的方向，启发教师们多研究新课标，重视学科核心素养的培养。

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