著名教育专家、“神奇校长”詹大年做客长沙市弘益高级中学，带来《好的关系，才是好的教育》专题讲座。

红网时刻新闻3月24日讯（记者 贺卫玲）“教育就是多给生命一条路，一条可以‘玩下去’的路。”3月23日晚7点，著名教育专家、“神奇校长”詹大年做客长沙市弘益高级中学，为教师们带来《好的关系，才是好的教育》专题讲座。

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在两个小时的讲座中，詹大年以人格、功能、关系、立场、学习、对话、安全等关键词，结合实例，讲述如何从教育的本质出发，因材施教转化问题学生的方法经验，让聆听者如获至宝、感受颇深。他独特的教育理念更是让人印象深刻，如“教育不是取长补短而是扬长避短，教育是放开生命的空间，不是拓展是放开。”“如果一个孩子马上就承认对和错，这个孩子是没有出息的，或者他是忽悠你。”“教育是不知深浅的探索，不怕牺牲的投入，不计后果的信任，永不放弃的执著”……生动的案例，特别的视角，特殊的关系，深刻的感悟，詹大年校长独特的教育感知让在场的老师们对自己的教育生活有了崭新的认识。

把立德树人放在首位，把学生的健康成长放在心里，一直以来，长沙市弘益高级中学注重构建多维度的德育平台，不断提升育人水平。学校成立了“心理发展指导中心”“生涯规划指导中心”“艺术体育中心”，实现德育活动课程化，形成了全学科、全员育人的德育课程体系。学生们通过军营生活体验、寄宿生活习惯养成、外出研学活动、体育节、艺术节、社团节、科技节、植树节、校园电视台等丰富多彩的活动和平台，获得更多自主修炼、自我成长的机会，把德育内化为自身成长的动力。而教师们更是通过德育论坛、班主任培训、外出研修、主题班会展评活动等不断提高德育水平，帮助学生培养健全的人格、积极的心态和良好的个性心理品质。

链接：老师们的听课笔记

朱隆帅：詹校长的讲座最终落到了生命的发展上，以学生在陪伴我们的关系看待我们的教育过程，用一个新的视野审视我们的教育过程，或者说用生命发展的眼光看待教育过程，它是学生生命的发展，也是教师生命的发展，在共同发展的过程中，建构一种特殊的陪伴关系。

王华波：聆听詹校长的报告，其中一句“把孩子养亲了，才有教育的灵性。”特别有感触。的确，没有爱就没有教育，自古亲其师信其道。好的教育首先建构好的关系。老师要力争成为孩子最为依恋的人，把学校变成孩子们最想呆的地方。

粟志芳：最让我印象最深刻的一句话是：好的关系才是好的教育，从内心深处去关心关爱学生，把教育当成一种生活，对我们青年教师的启发很大。

黄郴兰：作为教育工作者，我们常说，教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。今天往后，我还想说，教育也是一个灵魂去爱护另一个灵魂，我们永远不能低估爱的力量。愿未来的日子里，我们依然眼中有光，心底有爱，共同守护那份属于教育者心中的浪漫情怀。

李雨桦：我们刚完成选科分班，对于新班的组建以及发展遇到的一些问题，正好困扰着我，詹老师所提到的“先建立关系，再培养兴趣，然后再制定规则”让我恍然大悟，或许在接下来的一段时间内，比起班级制度的落实，我的工作重心会回归到与孩子们建立更好的信任关系上来，尽力通过更多的交流与相处点亮孩子们的希望，协助他们建构自己的学习、知识、关系、价值观念，期待他们闪闪发光！

胡佳丽：教育最重要的就是对话，用平等的心态去用一颗心温暖另一颗心，给孩子最大的尊重，尊重他的特别，关注他的心声，孩子会慢慢发现教育的温度，成为一个通达温暖的人。

谢若男：詹大年老师让“问题孩子”回归正常的生命状态的教育魅力深深地打动着我。他的讲座，让我进一步明白了教育的意义，明白如何去尊重每一个学生，只有看见孩子，看见孩子的心，才会发现美，才能创造爱，由此才能开启真正的教育。

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